目录
卷首开言
主动作为,推动基础教育高质量发展
王成斌;1
视点·动态_特别关注
幼儿园户外体育活动研究综述
任英;李廷君;4-11
视点·动态_观察与思考
新建本科院校学生的自主学习能力问题及路径优化研究——基于社会认知理论视角
王敏;滕丽美;12-16+31
管理·信息_思政园地
高校思政建设与大学英语课程价值的再认识
张文红;17-21
课程思政背景下的中职音乐欣赏课教学探究
邬文娟;22-26
管理·信息_幼教园地
幼儿园绘本阅读的现状分析与建议
同古勒格;27-31
管理·信息_管理方略
“三全育人”视域下高校加强易班建设探析
王林;32-36
课程·教法_专业视点
“1+X”证书制度视角下建筑工程技术专业创新创业人才培养的研究
蔡济众;37-41
课程·教法_教海寻航
通过“习作专项描写”训练提高学生表达能力的实践探索
王瑞红;42-48
浅谈小学阶段少儿舞蹈教学现状的调查研究——以呼和浩特市民族实验学校为例
乌云达日;48-52
案例·反思_学科探索
比较文学课程混合式教学模式的实践与探索
周琳琳;53-57
线上线下混合式教学模式下食品感官评价课程研究
楠极;张慧敏;58-62
案例·反思_交流平台
民族文献中的民族交往交流交融故事生产研究
彭殿波;63-67
国有企业重点工程项目建设档案管理工作
通拉嘎;68-72
《内蒙古教育》(下半月)征稿启事
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