目录
卷首开言
学校是塑造人灵魂的地方顾明远;1视点·动态_特别关注
刍议小学生汉字规范书写习惯的培养宋秀瑞;4-5视点·动态_乡村教育
浅谈农村小学美育的现状及几点建议王福有;6-7
现代信息技术条件下农村小学生数学学习方式的优化策略陈长顺;8-9
浅谈农村中学生英语自主学习能力的培养策略胡泰山;10-11
浅议新课改背景下信息技术在农村小学语文教学中的应用包建刚;12-13管理·德育_德育之窗
试析小学语文教学中德育的渗透周昊;14-15
如何在初中道德与法治课教学中融入“让学引思”理念于永会;16-17
探寻小学数学德育教学生活化的途径和策略李淑霞;18-19
从立德树人的角度谈小学英语课堂教学朱继华;20-21课程·教法_课程与课堂
浅析小学数学高效课堂学习方式转变张媛;22-24
小学数学课堂教学中如何有效运用信息技术王静;24-25
设计有效练习，让数学课堂深度教学更高效叶伟红;26-27
注重色彩教学，打造小学美术缤纷课堂顾瑶;28-29
赏识教育在小学音乐课堂教学中的应用研究秦亮;30-31
浅谈初中信息技术高效课堂的构建张凯田;32-33
运用翻转课堂优化小学数学课堂教学姚继芳;34-35
中学语文阅读教学的困境及对策分析张泽;36-37
巧设导学案，提升小学数学课堂教学效率党志珍;38-39
浅议思维导图在小学高年级语文教学中的运用尹文生;40-41
学习迁移在小学数学教学中的应用谢宗彦;42-43
运用活动教学，演绎高效英语课堂蔡冬萍;44-45
翻转课堂在小学语文教学中的有效运用祖红芳;46-47课程·教法_教材与教法
小学语文体验式阅读教学策略徐磊;48-49
小学语文写作教学方法研究姚自慧;50-51
建立“生活”与“实际”的桥梁——生活教育微课程的开发杨春贤;52-53课程·教法_教海寻航
浅谈初中语文核心素养培养策略冯光长;54-55
聚焦文本：搭好思辨阅读的支架黄志锋;56-58
探究小学生篮球运动体能训练的方法许晓军;59-60
培养学生反思能力 灵动学生思维张杰慧;61-62
校本课程“跳踢运动”的教学实践苟琪瑞;63-65
探究基于数学核心素养的小学数学教学改革刘玉芳;65-66
家庭作业，让体育课堂活起来——对小学体育家庭作业布置的思考陈刚;67-68
低年级口语交际互动情境的构建策略胡爱玲;69-70
指向美术核心素养的教学路径王富斋;71-72
关注文本文体 有效实施教学刘文俊;73-74
信息化背景下小学语文学习中错误资源的有效利用思考朱伶俐;75-76课程·教法_实践与训练
初中数学教学中学生主动提问能力养成措施石培荣;77-78
顺着课堂展开训练，唤醒学生言语意识李海月;79-80
基于“单元知识结构”的小学英语阅读教学模式创新研究汤仁林;81-82案例·反思_学科探索
词汇教学在英语阅读课中的应用蔡晓玲;83-84
小学英语分级阅读后活动设计策略初探汪倩倩;85-86
谈初中数学教学中数形结合思想的应用苏玉青;87-88
在实践中学习，综合中提炼——如何上好小学数学综合实践活动课宁健;89-90
关于合作学习在小学语文阅读教学中的尝试查建芸;91-92
如何在小学体育教学中渗透生命教育张收成;93-94
小学语文教学中阅读能力的培养意义与途径研究张旭;95-96
小学英语阅读与写作教学的结合途径探寻金冬梅;97-98
基于文本特点的初中现代散文阅读教学模式初探郑文兰;99-100
小学音乐课堂童声合唱教学策略探究叶小芳;101-102案例·反思_教学反思
小学语文教学中学生语言表达能力的培养思考高珊珊;103-104
基于核心素养下的小学英语兴趣教学策略研究周素华;105-106
自主探究模式下小学数学解决问题教学策略研究江跃;107-108
情景设置与兴趣激发在初中语文教学中的应用探讨杨全旭;109-110
单元评价工具促进小学生英语素养的提升肖晶;111-113
提高小学数学教学实践有效性的方法刘慧;113-114
基于“翻转课堂”的高中英语语法教学策略王华;115-116案例·反思_交流平台
初中语文校本课程开发研究的几点认识李百生;高雪芹;117-118
审美与创造——弘扬传统陶艺文化，提高学生动手能力茅华艳;119-120
刍议说明文教学如何“瘦身”唐芸;121-122
基于核心素养备战政治高考蒲玲;123-124
小学思政教师专业能力提升策略研究刘绪奎;125-126
小学语文阅读教学文本细读的策略研究徐惠玉;127-128
《内蒙古教育》(中旬、下旬刊)征稿启事2
郑重声明15
杨武剑作品杨武剑;130